Liebe Leserinnen und Leser,
in der neuen Ausgabe unserer Didaktiknachrichten erfahren Sie, wie man mit Projektarbeit die Studierenden nicht nur dazu bringt, sich in neue Inhalte einzuarbeiten, sondern auch, welche Kreativität und welches Engagement Studierende an den Tag legen, wenn man ihnen die Möglichkeit dazu gibt. Dipl.-Ing. (FH) Susanne Hüttner MSc. (OTH Regensburg) berichtet von ihren Erfahrungen aus einer Lehrveranstaltung aus dem Bereich Holzbau, ein Video-Projekt, das völlig anders lief als ursprünglich geplant.
Für die Erstellung qualitativ hochwertiger Lehrvideos braucht man natürlich Ideen und eine gute Ausstattung. Aber man braucht auch einen Überblick über und eine Anleitung für die einzelnen dazu notwendigen Schritte. Das DiZ hat zum Thema „Lehrvideos“ bereits einige Online-Seminare angeboten. Ergänzend hierzu empfehle ich Ihnen den Artikel von Dr. Paula Bartel und Prof. Dr. Georg Hagel (beide HS Kempten). In diesem werden Kriterien für die Entwicklung und die Produktion qualitativ hochwertiger Lehrvideos umfassend dargestellt.
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Inhalt
Susanne Hüttner
Holz-Ingenieur-Bau-Werke: Ein Videoprojekt
Paula Bartel & Georg Hagel
Kriterien qualitativ hochwertiger Lehrvideos: Impulse aus Literatur, Wissenschaft und Praxis
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Hier geht es zum Download der neuen Ausgabe - DiNa 05-2021 (PDF, 1.9MB)
Alle bisherigen Ausgaben unserer Didaktiknachrichten finden Sie unter:
https://diz-bayern.de/publikationen/dina-und-tagungsbaende
Beste Grüße
Claudia Walter
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verantwortlich:
Claudia Walter
walter@diz-bayern.de
DiZ - Zentrum für Hochschuldidaktik Ingolstadt
www.diz-bayern.de
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