Themenzertifikat Digital unterstützte Lehre - Online-Seminar 3 des Ersatzprogramms: „Motivation der Studierenden, interaktive Visualisierung und digitale Prüfungen“

INHALT
Das digitale “Corona”- Semester stellt die Lehrenden vor zahlreiche Herausforderungen: Einerseits sind sie aufgefordert, sich neue virtuelle Lehrkonzepte und -methoden zu überlegen, um nicht nur die zu vermittelnden Inhalte digital zu optimieren, sondern diese auch möglichst interaktiv zu gestalten. Darüber hinaus bemühen sich die Dozentinnen und Dozenten, die Lernmotivation der Studierenden auch über die räumliche Distanz hinweg zu erhalten und zu fördern.

Zusätzlich stellt sich dann die Frage, wie man den Lernzuwachs der Studierenden - vor allen Dingen in digitalen Prüfungen - am Ende der eigenen Lehrveranstaltungen abprüfen kann.

In diesem Online-Seminar erhalten Sie zu diesen Themen jeweils einen Impulsvortrag. Anschließend haben Sie Gelegenheit, Ihre eigenen Erfahrungen einzubringen.

Als Impulsgeber sind folgende Personen mit dabei:

• Motivation der Studierenden - Prof. Dr. Claudia Eckstaller (HS München)
• Interaktive Visualisierung - Prof. Dr. Peter Dürr (HS München)
• Moodle-Prüfungen - Anne Catherine Spindler (HS München)

SIE ALS TEILNEHMENDE

• lernen Theorien zur Steigerung der Motivation im pädagogischen Kontext kennen.
• erhalten Einblicke in kompakte visuelle Darstellungen komplexer Sachverhalte.
• erfahren mehr über unterschiedliche Möglichkeiten zur Gestaltung digitaler Prüfungen.

HINWEISE
Für das Online-Seminar können sich nur Teilnehmer*innen des Ersatzprogramms für das Themenzertifikat „Digital unterstützte Lehre“ anmelden.

Wir haben uns zur Durchführung des Online-Seminars für das Konferenzsystem „Zoom“ entschieden, da dies mittlerweile an vielen Hochschulen in Bayern mit einer entsprechenden Datenschutzvereinbarung Anwendung findet.