FDAK Technische Mechanik

INHALT

Dieser Arbeitskreis findet jährlich im Sommersemester statt und richtet sich an Lehrende, die in den Fächern Technische Mechanik, Festigkeitslehre, Maschinendynamik und Finite-Elemente-Simulation tätig sind. Das Treffen dient dem Austausch von Erfahrungen und Tipps für die Gestaltung interessanter Lehrveranstaltungen. Als Themenschwerpunkte sind diesmal geplant:

• „Wofür benötigt man heute noch die Grundlagen der Technischen Mechanik?“ Solche Fragen können von Studierenden ebenso kommen wie von Kolleg*innen aus anderen Fachgebieten, die unsere Fächer gerne zugunsten anderer/neuer Studieninhalte kürzen würden. Können wir beiden Gruppen dann stets eine überzeugende Antwort geben?
• Finite Elemente und andere numerische Simulationsverfahren: Was kann man den Studierenden im Rahmen der zur Verfügung stehenden Zeit vermitteln? Das mögliche Angebot reicht von rein mathematisch orientierten theoretischen Grundlagen über eigene Programmentwicklung (z. B. mit Matlab) bis hin zur Anwendung kommerzieller Programmsysteme (z. B. ANSYS Workbench). Wie kann man eine FEM-Lehrveranstaltung so aufbauen, dass Theorie und Praxis immer in einem angemessenen Verhältnis stehen?

SIE ALS TEILNEHMENDE

• berichten über Erfahrungen und ausgewählte Schwerpunktthemen.
• stellen didaktische Konzepte vor und diskutieren sie.
• erörtern neuere Entwicklungen in Lehre und anwendungsbezogener Forschung.
• diskutieren den Einsatz von Lehrmaterialien und Lehr- und Forschungssoftware in der Lehre.